30 Abr Alumnos de Castellón homenajean en un concierto en el Teatro Principal a las personas mayores
Se enmarca dentro del proyecto “Aprenent de 9” y pretende enseñar a los alumnos la importancia de los abuelos en la tarea de educar
Alumnos de Primaria del CEIP Herrero de Castellón han protagonizado esta tarde un concierto homenaje en el Teatro Principal cuyo objetivo ha sido revalorizar el papel que tienen los mayores en la educación de sus nietos.
En concreto, el concierto ha sido para rendir homenaje a las personas mayores voluntarias que están cada día en la puerta de los colegios con señales de tráfico. Sin embargo, al acto han asistido todas las asociaciones de mayores de la ciudad.
Esta actividad, que lleva por nombre “La Escuela de la Experiencia” se enmarca dentro de la iniciativa de innovación pedagógica Aprenent de 9, puesta en marcha por la Conselleria de Educación el pasado mes de octubre, con el objetivo ofrecer cada mes a los docentes una temática para que incorporen a su proyecto curricular, acompañada de material didáctico.
Según ha explicado la consellera de Educación, Cultura y Deporte, María José Català, “este mes los alumnos han aprendido a valorar el papel que juegan sus abuelos en su día a día, a ser agradecido con la familia, algo igual de importante que aprender matemáticas o historia”.
Además, durante el acto, la alumna Teresa Sanchos del CEIP San pedro Pascual de Valencia ha leído una carta para agradecer a los voluntarios la labor realizada.
Aprenent de 9: Avanzando en Igualdad
“Abril es el mes de los mayores y por ello hemos creado una unidad didáctica en la que los escolares, tanto de Primaria como de Secundaria, puedan conocer y comprender la importancia de los abuelos en la sociedad”, ha asegurado la Consellera.
La unidad didáctica creada por Educación, llamada “La escuela de la experiencia”, pretende valorar el papel creciente de los mayores en la educación de los niños y niñas y contribuir a su dignificación en la sociedad.
En este sentido, se compone de tres actividades principales. Por un lado, la actividad “Los abuelos cantan y cuenten”, que pretende fomentar las acciones intergeneracionales que permiten la transmisión de estas herencias culturales y de las experiencias vitales de nuestros mayores.
“Los estudiantes tendrán que recopilar testimonios de temática musical e histórica, cuentos o leyendas a través de entrevistas a sus propios abuelos”, ha explicado Català.
Por otro lado, la unidad didáctica cuenta también con una segunda actividad pedagógica llamada “el protagonista de la película”, que se propone “que los alumnos hagan la reseña de una película donde haya una relación de complicidad y de cariño entre una persona mayor y un niño”.
Finalmente, la última actividad se llama “los abuelos activos” y tiene como objetivo debatir sobre los inconvenientes que tiene la vejez y la importancia de seguir siendo el protagonista de tu propia vida también en la tercera edad.
Gracias a la iniciativa singular “Aprenent de 9” los centros han tratado temas como Internet y las redes sociales, la Constitución y las instituciones, las tradiciones de la Comunitat, la creatividad y la expresión artística y la igualdad.
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