18 Abr Cómo prevenir desde bebés que se agraven las dificultades de aprendizaje y comportamiento.
ABC
Muchas de las dificultades de atención, aprendizaje y comportamiento están ligadas a retrasos o problemas en el desarrollo neurológico de los niños. Algunos de estos problemas tienen origen en el periodo prenatal o pueden estar relacionados por ejemplo con la prematuridad, por lo que no siempre se pueden prevenir los problemas. Lo que sí se puede prevenir es su gravedad y consecuencias futuras, poniendo en marcha sistemas de evaluación sistemática del desarrollo neuro-sensorio-motor de bebés con fisioterapeutas especializados». Así lo asegura al menos Iñaki Pastor, coautor de ¡Ayúdale a despegar!. Estas evaluaciones, advierte, «son complementarias al examen por parte del pediatra. A partir de ahí se pueden iniciar programas de estimulación y educación para las familias en los bebés con más riesgo
